Maio+2010-+Adriana

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 * Data || Aula || Turma || Professor ª || Disciplina || Metodologia ||
 * 03/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 2º || 3º A || Luiza || Matemática || Os alunos irão acessar o site [|www.brincandoseaprende.com.br] na atividade de matemática, irão resolver contas de multiplicação. ||
 * ^  || 3º || 2º A EM || Fernanda || Geografia || Os alunos irão a campo para pesquisarem e posteriormente montarão e apresentações utilizando o power point ou movie maker.As apresentações utilizarão também o data show..
 * ^  || 4º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * ^  || 5º || 1º A EM || Fernanda || Geografia || Os alunos montarão o jornal mural após feita as pesquisas e entrevistas, para isso utilizarão o publisher ou blogs e o word.
 * 04/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * ^  || 2º || 1º A || Paulo Cezar || Ed. Física || Os alunos utilizarão o site [|www.brincandoseaprende.com.br] na pagina coordenação motora, trabalhando com a coordenação motora fina.
 * ^  || 3º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || 7º A || Nilza || História || Os educando irão pesquisar o tema proposto no [|www.google.com.br] em seguida farão um relatório registrando os pontos principais no caderno e também no word finalizando com um vídeo. ||
 * 05/05/2010 || 1º ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * 06/05/2010 || 1º || 6º A || L. Portuguesa || Maria Izabeti || Os alunos irão acessar o site [|www.youtube.com.br] para pesquisar as músicas Fã e Pense em mim, para apresentação do dia das mães. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 3º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || 6º A || Matemática || Vania || A professora fará explicação verbal sobre o tangram e instruções sobre a utilização do site [|www.brincandoseaprende.com.br] em seguida os alunos irão através desse site fazer a utilização do tangram utilizando o site individaulamente. Em seguida utilizarão o site [|www.google.com.br] para fazer uma pesquisa sobre o tangram. ||
 * ^  || 5º || 6º B || Matemática || Vania || A professora fará explicação verbal sobre o tangram e instruções sobre a utilização do site [|www.brincandoseaprende.com.br] em seguida os alunos irão através desse site fazer a utilização do tangram utilizando o site individaulamente. Em seguida utilizarão o site [|www.google.com.br] para fazer uma pesquisa sobre o tangram. ||
 * 07/05/2010 || 1º ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || 1ºA || Artes || Ariana || A professora fará explicação verbal sobre as cores logo em seguida acessarão o site [|www.brincandoseaprende.com.br] onde irão colorir e reconhecer a importância das dores. [] ||
 * ^  || 3º || 8º A || L. Portuguesa || Donizete || Acesso a internet para a pesquisa predicado verbo nominal especificamente no site [|www.educaescola.com] e aplicativo word para fazer um resumo da pesquisa.[[file:Predicado Nominal.doc]] ||
 * ^  || 4º || 6º B || L. Portuguesa || Donizete || Acesso a internet para pesquisa palavra oxítona ente no site [|www.educaescola.com] e aplicativo word para fazer um resumo da pesquisa[[file:palavras oxitonas.doc]] ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||
 * 10/0/2010 || 1º || 8º A || Ciências || Conceição || Após a apresentação do conteúdo os aluno irão assistir o DVD saúde e nutrição, vão fazer uma pesquisa no site [|www.google.com.br] ||
 * ^  || 2º || 6º B || Ciências || Conceição || Após a apresentação do conteúdo reciclagem pelo professor os alunos irão acessar o site [|www.google.com.br] para realizar a pesquisa. ||
 * ^  || 3º || 6º B || L. Portuguesa || Donizete || Acesso a internet para a pesquisa do site [|www.educaescola.com.br] e aplicatibo word para resumo da pesquisa.
 * ^  || 4º || 6º A || Ciências || Conceição || Após a apresentação do conteúdo reciclagem pelo professor os alunos irão acessar o site [|www.google.com.br] para realizar a pesquisa. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * 11/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   || **REPASSE PARA OS PROFESSORES DA AVALIAÇÃO DO ESTADO** ||
 * ^  || 3º ||   ||   ||   || **REPASSE PARA OS PROFESSORES DA AVALIAÇÃO DO ESTADO** ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   || **REPASSE PARA OS PROFESSORES DA AVALIAÇÃO DO ESTADO** ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   || **REPASSE PARA OS PROFESSORES DA AVALIAÇÃO DO ESTADO** ||
 * 12/05/2010 || 1º || 9ª A || Geografia || Ana Claúdia || Os alunos irão assistir dois vídeos do [|www.youtube.com.br/europa-picos] da Europa de Viajer otravel postado dis 12/06/2006 e Islândia como nasceu nosso Plante 1/5 de Nibirizinho de 13/12/2009, em seguida eles irão fazer uma pesquisa na internet no site [|www.minerva.uevora.pt/pg2002/.../relevo.htm] e [|www.suapesquisa.com.geografia/europa.htm] e digitar um texto no aplicativo word ou writer
 * ^  || 2º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * ^  || 3º || 6º B || Geografia || Ana Cláiudia || Os alunos irão assistir doi vídeos no [/erupçãovulcanica|www.youtube.com.br /erupçãovulcanica] na Islandia e Ilandia, como nsceu nosso plante 1/5 e depois irão pesquisarem no site [|www.wikipedia.org.wiki] e [|www.ciencia.hoje.pet] e em seguida finalizar com um texto no aplicativo word ou writer.[[file:aluno06.doc]] ||
 * ^  || 4º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 5º || 6º A || Geografia || Ana Claúdia || Os alunos irão assistir dois vídeo do [|www.youtube.com.br] A formação do vulção e Erupção vulcanica na Islandia e em seguida vão pesquisar no site [|www.wipedia.org.wiki/erução] e [|www.cienciahoje.pt/2006] e irão utilizar a aula com um texto comentando o que entenderão da aula no aplicativo word ou writer.[[file:aluno08.doc]] ||
 * 13/05/2010 || 1º || 7º A || Geografia || Ana Claúdia || Os alunos irão fazer uma pesquisa no site indicato [|www.wikipedia.com.br] ee [|www.setorrural.com.br] ; [|www.portaldoagronegocio.com.br] e [|www.edica.org.portal/pt/tema] e em seguida finalizarão com um texto no aplicativo word ou writer. ||
 * ^  || 2º || 4º A || Ed. Física || Paulo Cezar || Atraves do site [|www.brincandoseaprende.com.br] com diversos jogos no computador melhorar a lateralidade e a agilidade. ||
 * ^  || 3º || 2º A || Ed. Física || Paulo Cezar || Site [|www.brincandoseaprende.com.br] com diversos jogos na parte de coordenação motora, para trabalhar lateralidade. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * ^  || 5º || 7º A || L. Portuguesa || Donizete || Acesso a internet para pesquisa, no site [|www.educaescola.com] e aplicativo word para resumo tema:crônicas
 * 14/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || 8ª A || L. Portuguesa || Donizete || Acesso a internet para a pesquisa no site [|www.educaescola.com] e aplicativos word para resumo da pesquisa tema crônica.
 * ^  || 4º || 8º A || Geografia || Ana Claúdia || Os alunos irão fazer uma pesquisa no site [|www.ptwikipedia.ort/wiki/america] e [|www.algosobre.com.br/.../continenteamericano.html] e para finalizar um texto no aplicativo word ou writer. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * 17/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * ^  || 2º || 8º A || L. Portuguesa || Donizete || Acesso a internet para a pesquisa conto no site [|www.educaescola.com] e aplicativo word para resumo o conto
 * ^  || 3º || 7º A || Ciências || Conceição || Após apresentação do conteúdo pelo professor os alunos irão acessar o [|www.google.com.br] para realizar a pesquisa sobre antibióticos, em seguida irão fazer um resumo no word sobre a pesquisa.
 * ^  || 4º || 8º A || História || Nilza || Os educandos pesquisaram sobre o tema proposto projetos coloniais de liberdade no site [|www.google.com.br] em seguida irão realizar um resumo da pesquisa no word ou writer.
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * 18/05/2010 || 1º || 3º A EM || Física || Alessandra || O aluno irá pesquisar sobre o tema abordado Lei de Ohm, utilizando os sites de busca [|www.google.com.br] e [|www.wikipedia.com.br] e logo após o alun o irá utilizar o programa de texto writer ou word. ||
 * ^  || 2º || 8º A || Ed. Física || Eli || Os alunos irão utilizar o site [|www.click.jogos.com.br] em jogos de xadrez, para praticar e aprende sobre o mesmo. ||
 * ^  || 3º || 7º A || Inglês || Alexandre ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||
 * 19/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 2º || 9º A || História || Nilza || Os educandos farão a pesquisa sobre os temas Ditadura de Vargas, política e econômia, em seguida organizaram um texto destacando os pontos principais, o texto será digitado no word ou writer.[[file:Getúlio Dorneles Vargas.doc]] ||
 * ^  || 3º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || 6ºA || Geografia || Ana Claudia || Os alunos irão pesquisar no site [|www.wikipedia.org/wiki/terra] e [|www.portalsaofrancisco.com.br/.../ointeriordatera.php] e [|www.mundoeducacao.com.br/.../ointeriordaterra.htm] e em seguida irão produzir um texto no aplicativo word ou writer. ||
 * 20/05/2010 || 1º || 2º A EM || L. Portuguesa || Ilena || Os alunos irão utilizar o power point para fazer a montagem de slides sobre pronomes e realizar seminários.
 * ^  || 2º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || 8º A || Inglês || Alexandre || Será feita uma aula explicativa em sala de aula referido conteúdo, na sala de tecnologia o conteúdo (verbo auxiliar modal "can" - po- der) será pesquisado no site [|www.1-language.com/inglishcourse], e através deste mesmo site os alunos farão exercícios para uma melhor compreensão do conteúdo estudado. ||
 * ^  || 4º || 1º A || Matemática || Marli || Após os alunos resolverem atividades diferenciadas usando o cálculo mental para efetuar as adições e subtrações, irão acessar o site [|www.brincandoseaprende.com.br] para uma melhor compreensão. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * 21/05/2010 || 1º ||  ||   ||   || Aula disponível não utilizada(**JOGOS ESCOLARES 4ª COPA DE VOLEYBOL)** ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   || Aula disponível não utilizada(**JOGOS ESCOLARES 4ª COPA DE VOLEYBOL)** ||
 * ^  || 3º ||   ||   ||   || Aula disponível não utilizada(**JOGOS ESCOLARES 4ª COPA DE VOLEYBOL)** ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   || Aula disponível não utilizada(**JOGOS ESCOLARES 4ª COPA DE VOLEYBOL)** ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * 24/05/2010 || 1º ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * 25/05/2010 || 1º ||  ||   ||   || Aula disponível não utilizada (2º encontro presencial do curso projeto ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   || Aula disponível não utilizada (2º encontro presencial do curso projeto ||
 * ^  || 3º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   || Aula disponível não utilizada (2º encontro presencial do curso projeto ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   || Aula disponível não utilizada (2º encontro presencial do curso projeto ||
 * 26/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 2º || 8º A || Matemática || Lúcia || Construção de uma tabela ou gráfico no computador,no programa excel ||
 * ^  || 3º || 9º A || Artes || Isaac || Esta pesquisa será feita por eles com a ajuda do professor e depois será trabalhado na sala de aula para que seja senadas suas dúvidas. Assim o aluno irá acessar o site [|www.historia.net.com] em seguida irão fazer um resumo no word ou writer ||
 * ^  || 4º || 7º A || Artes || Isaac || Os alunos irão acessar o site [|www.historiadaartes.com.br] para pesquisar sobre definição e características do maneirismo, em seguida irão fazer um resumo no word ou writer. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * 27/05/2010 || 1º || 7º A || Geografia || Ana Claudia || Fazer um texto no aplicativo word ou writer tema: setor rural sites [|www.kipedia.wiki.com.br/setorrural/] [|www.suapesquisa/produtorrurais/htm] e [|www.saofrancisco./setorrural] [[file:Lua.doc]] ||
 * ^  || 2º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 3º || 7º A || Matemática || Lúcia || Construção de uma tabela e gráficos no computador programa excel
 * ^  || 4º || 4º A || Matemática || Eliana || Os alunos acessarão o site [|www.brincandoseaprende.com.br] para efeturar calculos nas quatro operações matemáticas. ||
 * ^  || 5º || 9º A || Matemática || Lúcia || Construção de uma tabela e gráficos no computador programa excel[[file:vanessa.xls]] ||
 * 28/05/2010 || 1º || 8º A || Geografia || Ana Claudia || 1º Passo Explicação em sala de aula: América Latina e em seguida irão no sites para pesquisa [|www.wikipedia.org/swiki/ameicalatina] e [|www.portalbrasil.net/americas.htm] e [|www.americalatina.org.br] e depois para finalizar um debate em sala de aula sobre o assunto. ||
 * ^  || 2º || 3º A EM || Literatura || Marcia || A partir do conteúdo trabalhado:as vanguardas européias, os alunos acessarão a internet para obter informação ou usar cartos recurso diponíveis no site de pesquisa [|www.google.com] em seguida programa word e fazer um resumo,logo após impressão
 * ^  || 3º || 3º A EM || Artes || Simony || Utilizou um material multimídia disponível no site [|www.youtube.com] Tarsila do Amaral e o modernismo, que aborda a vida e a obra da artista, as fases em sua pintura e apresenta leituras de suas principais obras ||
 * ^  || 4º || 2º A EM || Artes || Marcia || A partir do conteúdo trabalhado Arte neoclássica, os alunos acessaram a internet para obter informações ou usar certos recursos dispiníveis site de pesquisa [|www.google.com.br] em seguida programa word e fazer um resumo, logo após impressão.
 * ^  || 5º || 1º A EM || Artes || Simony || Os alunos pedsquisaram no site [|www.professoralisandrarte/arte-egipcia] que contem um vídeo a respeito da arte egípcia ||
 * 31/05/2010 || 1º ||  ||   || **PL-LIVRE** ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   || **PL** ||   ||
 * ^  || 3º || 3º A EM || Física || Alessandra || Os alunos irão fazer uma pesquisa nos sites de busca [|www.wikipedia.com.br] e [|www.google.com.br] e logo após utilizaram o programa word ou writer para fazer resumo.
 * ^  || 4º ||   ||   ||   || **aula disponível não utilizada** ||
 * ^  || 5º || 6º A || Matemática || Vania || O professora fez uma explanação do conteúdo estudado em seguida os alunos fizeram uma pesquisa no site [|www.google.com.br] sobre formas geométricas espaciais e sua principais características. Após a pesquisa os mesmo trabalharão no programa word ou writer e auto formas algumas formas geométricas.
 * || 1º ||  ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º ||   ||   ||   ||   ||
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 * || 1º ||  ||   ||   ||   ||
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 * ^  || 3º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||